第三十七章：偶遇公益学习殿堂——成才知心
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在这一章节里，我幸运地踏入了一个名为
“成才知心”的公益学习平台，这里汇聚了众多与我境遇相似的朋友。我们彼此间没有隔阂，只有相互的鼓励与支持，共同携手面对生活中的种种挑战。
我开始深刻体会到，尽管我们在身体上或许有所差异，但追求梦想和实现自我价值的权利，却是我们共同拥有的宝贵财富。
时间回溯到2015年的12月，一个偶然的机会，经由一位残疾朋友的介绍，我得知了
“成才知心教育网”这个专为残疾人提供免费培训就业的宝贵平台。我满怀激动地向她确认，这真的是一个可以免费学习的机会吗？
她随即在QQ群里分享了几分钟的学习视频作为证明。我关掉电视，全神贯注地通过手机观看，连姥爷进门询问为何关掉电视都未予理会。
视频结束后，她发来了群号，并告知我需要提交残疾证和身份证以注册学习账号。
尽管群内有人质疑并要求证件可能是骗局，但我决定亲自一探究竟。我加入了群，也添加了那位同样身为脑瘫残疾人的女孩的QQ。
她告诉我今天是周末，老师们都在休息，需要等到明天或周一才能正式加入学习群。
晚上，我将这一消息告诉了爸爸，他鼓励我去尝试学习。第二天，爸爸帮我找出了残疾证和身份证，并放在了茶几上。
那一晚，我兴奋得在沙发上辗转反侧，几乎一夜未眠。第二天清晨，爸爸送弟弟上学回来后，我就迫不及待地起床了。
看到手机屏幕上显示的
“残疾人培训群”，我激动地对爸爸说：“我加入学习群了！”爸爸提醒我，还需要把证件照片发给老师。
在爸爸的帮助下，我拍好了照片，但他建议我等到八点老师上班后再发送。
我笑着答应了，心中充满了期待。随后，我在群里询问了证件的发送方式，得知可以发给群里的任何一位管理员老师。
我改好了群名片，并找到了管理员老师发送了消息。虽然老师暂时没有回复，但一位名叫张小静的同学主动加了我为好友，并询问我想学习什么课程。
当时我对学习方向一无所知，只是表示先看看再说。她建议我学习办公自动化，虽然我对这个概念一无所知，但在她的解释下，我了解到这是关于计算机基本操作和办公软件的课程。
于是，我决定选择学习计算机。张小静还把我拉进了他们的学习群，里面聚集了许多残疾朋友，他们都是我的同窗。
她告诉我，以后有任何学习上的问题都可以在群里提问，同学们会尽力帮助我解答。
我说谢谢，心中充满了对未来的憧憬和信心。
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我开始深刻体会到，尽管我们在身体上或许有所差异，但追求梦想和实现自我价值的权利，却是我们共同拥有的宝贵财富。
时间回溯到2015年的12月，一个偶然的机会，经由一位残疾朋友的介绍，我得知了
“成才知心教育网”这个专为残疾人提供免费培训就业的宝贵平台。我满怀激动地向她确认，这真的是一个可以免费学习的机会吗？
她随即在QQ群里分享了几分钟的学习视频作为证明。我关掉电视，全神贯注地通过手机观看，连姥爷进门询问为何关掉电视都未予理会。
视频结束后，她发来了群号，并告知我需要提交残疾证和身份证以注册学习账号。
尽管群内有人质疑并要求证件可能是骗局，但我决定亲自一探究竟。我加入了群，也添加了那位同样身为脑瘫残疾人的女孩的QQ。
她告诉我今天是周末，老师们都在休息，需要等到明天或周一才能正式加入学习群。
晚上，我将这一消息告诉了爸爸，他鼓励我去尝试学习。第二天，爸爸帮我找出了残疾证和身份证，并放在了茶几上。
那一晚，我兴奋得在沙发上辗转反侧，几乎一夜未眠。第二天清晨，爸爸送弟弟上学回来后，我就迫不及待地起床了。
看到手机屏幕上显示的
“残疾人培训群”，我激动地对爸爸说：“我加入学习群了！”爸爸提醒我，还需要把证件照片发给老师。
在爸爸的帮助下，我拍好了照片，但他建议我等到八点老师上班后再发送。
我笑着答应了，心中充满了期待。随后，我在群里询问了证件的发送方式，得知可以发给群里的任何一位管理员老师。
我改好了群名片，并找到了管理员老师发送了消息。虽然老师暂时没有回复，但一位名叫张小静的同学主动加了我为好友，并询问我想学习什么课程。
当时我对学习方向一无所知，只是表示先看看再说。她建议我学习办公自动化，虽然我对这个概念一无所知，但在她的解释下，我了解到这是关于计算机基本操作和办公软件的课程。
于是，我决定选择学习计算机。张小静还把我拉进了他们的学习群，里面聚集了许多残疾朋友，他们都是我的同窗。
她告诉我，以后有任何学习上的问题都可以在群里提问，同学们会尽力帮助我解答。
我说谢谢，心中充满了对未来的憧憬和信心。
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