第二十九章 拜师敬茶
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程老太爷原本不喜欢吃甜食，但这蛋糕却并不过分甜腻，相反，它甜的恰到好处。
他甚是满意，甜食就该是这个味，那些往死里倒糖的，绝对是对味觉的毒害。
吃完蛋糕，他又想起蛋糕上的题字，“嘶”了一声，半晌，招手叫程秀元过去：“那位小郎君可在这里？”
程秀元不知道爷爷为什么会问起那位小郎君，但还是如实回答道：“在的，刚才还在厨房里帮忙。”
程老太爷叫人去请这位小郎君出来叙叙话。
季同淑吃完以后，才满足的将只剩些许残留的蛋糕盘子放下，优雅的擦了擦嘴角，抬眼饶有兴趣的问他：“二哥，你这是何意？”
程老太爷笑眯眯的说：“我打算见见，能有这等笔力的是何人物。”
厨房里。
王翠梅三人正在忙碌，除了贺寿的那个寿桃蛋糕，还有一些小分量的甜食也是由好丽来负责的。
乍然听说前面来人找，王翠梅还以为是自家的东西吃出问题来了，一时急得热锅上的蚂蚁般走来走去，停不住脚。
楚颐觉得应该不是，他们家的东西质量有保障，今天的甜食都是现做的，食材也是检查过几遍的，绝不可能出问题。
她安慰王翠梅不用着急，前边来人请应当是为了别的事。
王翠梅也冷静了下来，赶紧洗净双手，替自己和两个小的仔细整理了一番衣物，尽量体面的跟着下人去前面。
幸好因为今日是寿宴，尽管只是来帮忙的，但为了表示对老人家的尊重，以及展示出好丽来干净整洁的一面，三人穿的都还挺整洁。
去了前面，见了礼，程老太爷先是夸了几句王翠梅巧手如簧，做出了这么好吃的糕点，又夸两个孩子雪玉聪明，接着画风一转，谈起了蛋糕上的字。
王翠梅觉得人家夸了自己的店，挺好的，楚颐却听得出，前面那些夸赞都只是客套话，重点是后面。
果然，和赵砚安谈了几句以后，程老太爷的脸色越发的和蔼了，看赵砚安仿佛像是在看一块正待雕琢的璞玉。
晚上寿宴散了，王翠梅和楚颐在厨房里收拾他们带来的工具，赵砚安又被叫走了。
仆人带他去的是程老太爷的书房，进了书房，仆人退下，赵砚安上前见礼，深深一躬，行的是晚辈对长辈的鞠躬礼。
刚一抬头，上头坐着的季淑同就跳了起来：“二哥，这回小弟要夺人所爱了！”
他走下来，仔细打量了一番赵砚安，频频点头，最后回去“唰”一下打开折扇：“这学生得我收。”
程老太爷这回高风亮节、儒雅随和的姿态也摆不下去了，一拍桌子开始吹胡子瞪眼：“明明是我先看上的，这是我的学生，别抢！”
两人像是还十七八岁不知老一样，你一嘴我一嘴的吵嚷了起来。
程老太爷说季同淑看到长得好看的就走不动道了，收徒又不是摆花瓶，还要找长得好看的。
季同淑就说，收徒不收好看的难道收一堆歪瓜裂枣带在身边碍眼吗？
两人你来我往，吵得谁也说服不了谁，最终将头扭向刘重山：“大哥！”
刘重山摸摸山羊胡子道：“同淑，你二哥好不容易遇到个看着称心的学生，不要去瞎凑热闹了。”
此三人，无一不是身居高位或名动天下，此时却像黄口小儿一般打打闹闹，吵吵嚷嚷，若是叫别人看去了，还不得惊掉下巴。
但是对于他们三兄弟来说，再身居高位，也忘不了当年一起在学堂里读书时嬉戏玩闹的场景，私底下相处时，总是随意许多。
季同淑也不是非要跟程老太爷抢学生，只不过是逗一逗他，二哥看着正经，其实最不禁逗。
他故意说自己也要收赵砚安做学生，也是想看看此子的心性怎么样。
能同时被当代大儒程鸿儒、礼部侍郎季同淑收为学生，无论是谁，心情都会有所起伏。
若是此子是那唯唯诺诺之人、狂喜无状之人、沾沾自喜之人……季同淑都认为这个学生二哥不收也罢。
但赵砚安自始至终波澜不惊，不卑不亢，他既没有沾沾自喜，也没有不知所措，仿佛收与不收，于他都是一样的。
程老太爷对这一点极为满意，他就喜欢稳重些的学生，一时间收赵砚安做学生的欲望又强烈了几分。
三人和赵砚安密谈了许久，各自都问了些问题，赵砚安一一回答，态度恭敬沉稳。
谈完以后，程老太爷笑着说：“砚安，你可愿拜我为师，老夫必定尽心教导，授业解惑。”
赵砚安双手举过头顶，稳稳下拜，行了一个学生礼：“学生愿意，从此以后，恭请老师教诲。”
刚进这个房间他就弄清楚到底是怎么回事了，他本来就想走科举至仕的途径，若是在这条路上能有人指导，将会事半功倍。
更何况程老爷子还不是一般的老师，若能得他指导，更是如虎添翼。
程老太爷满意的看着这个新鲜出炉的学生，点头道：“直起身子来吧。”
刘重山也颇为欣赏此子，抚须含笑：“给你老师敬杯茶吧。”
赵砚安走到桌前，将茶倒了八分满，双手恭敬奉上：“请老师喝茶。”
程老太爷笑呵呵喝了他的茶，从袖袋里掏出个盒子来递给他：“这是为师给你的礼物，日后你总会用到的。”
季同淑正在喝茶，眼睛扫到那熟悉的盒子，立马道：“好啊，我向你讨了许久你都宝贝得跟什么似的，今天怎么舍得拿出来送给你的宝贝学生了？”
程老太爷跟他吹胡子瞪眼：“那能一样？你拿去还不是把玩几天就丢在博物架上落灰。”
赵砚安从几人的话中知道了盒中物品肯定不普通，正犹豫着要不要收，刘重山就道：“你的老师给了你，你就收着吧，盒中是一支紫毫湖笔，你书法写得不错，正好可用此笔。”
赵砚安就不再推辞，将盒子仔细收好，日后，正是用这支老师赠送的紫毫湖笔，他写下了无数惠民利民的良策。
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他甚是满意，甜食就该是这个味，那些往死里倒糖的，绝对是对味觉的毒害。
吃完蛋糕，他又想起蛋糕上的题字，“嘶”了一声，半晌，招手叫程秀元过去：“那位小郎君可在这里？”
程秀元不知道爷爷为什么会问起那位小郎君，但还是如实回答道：“在的，刚才还在厨房里帮忙。”
程老太爷叫人去请这位小郎君出来叙叙话。
季同淑吃完以后，才满足的将只剩些许残留的蛋糕盘子放下，优雅的擦了擦嘴角，抬眼饶有兴趣的问他：“二哥，你这是何意？”
程老太爷笑眯眯的说：“我打算见见，能有这等笔力的是何人物。”
厨房里。
王翠梅三人正在忙碌，除了贺寿的那个寿桃蛋糕，还有一些小分量的甜食也是由好丽来负责的。
乍然听说前面来人找，王翠梅还以为是自家的东西吃出问题来了，一时急得热锅上的蚂蚁般走来走去，停不住脚。
楚颐觉得应该不是，他们家的东西质量有保障，今天的甜食都是现做的，食材也是检查过几遍的，绝不可能出问题。
她安慰王翠梅不用着急，前边来人请应当是为了别的事。
王翠梅也冷静了下来，赶紧洗净双手，替自己和两个小的仔细整理了一番衣物，尽量体面的跟着下人去前面。
幸好因为今日是寿宴，尽管只是来帮忙的，但为了表示对老人家的尊重，以及展示出好丽来干净整洁的一面，三人穿的都还挺整洁。
去了前面，见了礼，程老太爷先是夸了几句王翠梅巧手如簧，做出了这么好吃的糕点，又夸两个孩子雪玉聪明，接着画风一转，谈起了蛋糕上的字。
王翠梅觉得人家夸了自己的店，挺好的，楚颐却听得出，前面那些夸赞都只是客套话，重点是后面。
果然，和赵砚安谈了几句以后，程老太爷的脸色越发的和蔼了，看赵砚安仿佛像是在看一块正待雕琢的璞玉。
晚上寿宴散了，王翠梅和楚颐在厨房里收拾他们带来的工具，赵砚安又被叫走了。
仆人带他去的是程老太爷的书房，进了书房，仆人退下，赵砚安上前见礼，深深一躬，行的是晚辈对长辈的鞠躬礼。
刚一抬头，上头坐着的季淑同就跳了起来：“二哥，这回小弟要夺人所爱了！”
他走下来，仔细打量了一番赵砚安，频频点头，最后回去“唰”一下打开折扇：“这学生得我收。”
程老太爷这回高风亮节、儒雅随和的姿态也摆不下去了，一拍桌子开始吹胡子瞪眼：“明明是我先看上的，这是我的学生，别抢！”
两人像是还十七八岁不知老一样，你一嘴我一嘴的吵嚷了起来。
程老太爷说季同淑看到长得好看的就走不动道了，收徒又不是摆花瓶，还要找长得好看的。
季同淑就说，收徒不收好看的难道收一堆歪瓜裂枣带在身边碍眼吗？
两人你来我往，吵得谁也说服不了谁，最终将头扭向刘重山：“大哥！”
刘重山摸摸山羊胡子道：“同淑，你二哥好不容易遇到个看着称心的学生，不要去瞎凑热闹了。”
此三人，无一不是身居高位或名动天下，此时却像黄口小儿一般打打闹闹，吵吵嚷嚷，若是叫别人看去了，还不得惊掉下巴。
但是对于他们三兄弟来说，再身居高位，也忘不了当年一起在学堂里读书时嬉戏玩闹的场景，私底下相处时，总是随意许多。
季同淑也不是非要跟程老太爷抢学生，只不过是逗一逗他，二哥看着正经，其实最不禁逗。
他故意说自己也要收赵砚安做学生，也是想看看此子的心性怎么样。
能同时被当代大儒程鸿儒、礼部侍郎季同淑收为学生，无论是谁，心情都会有所起伏。
若是此子是那唯唯诺诺之人、狂喜无状之人、沾沾自喜之人……季同淑都认为这个学生二哥不收也罢。
但赵砚安自始至终波澜不惊，不卑不亢，他既没有沾沾自喜，也没有不知所措，仿佛收与不收，于他都是一样的。
程老太爷对这一点极为满意，他就喜欢稳重些的学生，一时间收赵砚安做学生的欲望又强烈了几分。
三人和赵砚安密谈了许久，各自都问了些问题，赵砚安一一回答，态度恭敬沉稳。
谈完以后，程老太爷笑着说：“砚安，你可愿拜我为师，老夫必定尽心教导，授业解惑。”
赵砚安双手举过头顶，稳稳下拜，行了一个学生礼：“学生愿意，从此以后，恭请老师教诲。”
刚进这个房间他就弄清楚到底是怎么回事了，他本来就想走科举至仕的途径，若是在这条路上能有人指导，将会事半功倍。
更何况程老爷子还不是一般的老师，若能得他指导，更是如虎添翼。
程老太爷满意的看着这个新鲜出炉的学生，点头道：“直起身子来吧。”
刘重山也颇为欣赏此子，抚须含笑：“给你老师敬杯茶吧。”
赵砚安走到桌前，将茶倒了八分满，双手恭敬奉上：“请老师喝茶。”
程老太爷笑呵呵喝了他的茶，从袖袋里掏出个盒子来递给他：“这是为师给你的礼物，日后你总会用到的。”
季同淑正在喝茶，眼睛扫到那熟悉的盒子，立马道：“好啊，我向你讨了许久你都宝贝得跟什么似的，今天怎么舍得拿出来送给你的宝贝学生了？”
程老太爷跟他吹胡子瞪眼：“那能一样？你拿去还不是把玩几天就丢在博物架上落灰。”
赵砚安从几人的话中知道了盒中物品肯定不普通，正犹豫着要不要收，刘重山就道：“你的老师给了你，你就收着吧，盒中是一支紫毫湖笔，你书法写得不错，正好可用此笔。”
赵砚安就不再推辞，将盒子仔细收好，日后，正是用这支老师赠送的紫毫湖笔，他写下了无数惠民利民的良策。
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