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何以笙箫默小说 > 北宋:从宋仁宗的儿子开始 > 第三十四章 论如何培养子嗣
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第三十四章 论如何培养子嗣

    看完了太宗的兵法、阵图后,赵昕又研究起了舆图。

    是的!

    这里也放了一些大宋的州县的地图之类的东西。

    虽说这些舆图已经有一些年头了,可能很久都没有更新过。

    但通过舆图,再加上他爹爹的介绍,赵昕还是很快就大致地了解了大宋目前的疆域。

    简单,但不准确地说,就是北方,后世北京以北的都没了,让辽国给霸占了。

    甚至北京还变成了人家辽国的南京。

    北京往南二百余里的地,也没了,也属于辽国,辽国从他们的南京到开封一马平川,人家想打就可以来打。

    西边的话,则是主要集中在黄河‘几’字形,以及关中平原一带。

    关中平原目前还属于大宋,但是往西出了关中平原,基本就不属于了,就可能还有一点吧。

    然后黄河‘几’字形那,现如今西夏跟大宋差不多是对半分,从一点到两点钟中间的位置,从右上角往左下角切过去。

    左边是西夏,右边是大宋。

    这地图歪歪扭扭,画得并不是很准确。

    所以……

    赵昕最多也只能是获得这么多的信息。

    不过你还别说,这古人还真挺厉害了。

    虽说这地图并不是很准确,但是已经非常地神似了。

    至于左下角嘛。

    就是横断山脉一带吧,云南应该还不是大宋。

    反正左下角,就是一群蛮夷。

    大略地知道自己还有多少家底,今后,哪里打仗了,也大概能够做到心中有数了。

    赵昕也是对他爹爹道:“这舆图我能拿回去?”

    赵祯便道:“爹爹命人给你重画一份吧。”

    这其实也算是对大宋继承人的一种培养跟教育。

    毕竟大宋自太宗以来,就有纸上谈兵的习惯。

    赵昕身为皇储,这地理,还是得学学的。

    不然到时候怎么纸上谈兵?

    赵祯反对是他亲自去带兵打仗,但是若只是纸上谈兵,那倒是无所谓了。

    赵昕这才把舆图给重新放好。

    然后就跳过了太宗的东西,又去到其他的六阁去看看。

    这里有一些值守的人员,但感觉都不像是什么朝中大官的样子,更多地像是小吏。

    也就专门负责维护一下书籍吧。

    然后……

    问什么书,在哪里,应该倒也知道。

    赵昕特意让自己逛到了记载唐朝的书籍这边,先假装翻了翻,然后停了下来。

    这开疆拓土,成为东亚霸主,还是得看大唐啊。

    可惜……

    好像他爹爹似乎不是很喜欢唐朝的样子。

    或者说,好像自古以来的一些古人,他们在引经据典的时候,都喜欢引用越古老的越好。

    对离自己越近的,反倒是不太喜欢。

    或许是他们由于离得太近,所以没有滤镜,而自己,却是觉得大唐是真的强,虽然它国都六陷,天子九迁。

    他爹爹看他在唐朝这边停了下来,也是道:“最兴来对唐朝感兴趣?”

    赵昕便道:“老师跟我说过大唐的事。”

    赵祯便道:“读一读大唐亡国的教训,也挺好。”

    赵昕皱了皱眉。

    心里面禁不住吐槽道;‘你就只记得人家亡国?’

    人家开国呢?

    开元盛世呢?

    多牛逼!

    《唐书》,还有《唐诗》选集什么的,都拿来看一看,‘增长’一下自己的见识。

    当然!

    认真想想的话,那确实也对,你都新中国了,你会学学大清开国的时候有多牛逼么?

    肯定只会记得,落后就要挨打,我们千万不要去学大清。

    赵祯倒是希望赵昕能多读一读孔子、孟子那样的圣贤的书籍,也是提议道:“你这上来就读唐朝,不太好吧?”

    赵昕便道:“有问题?”

    赵祯便道:“爹爹以为,那边的春秋战国的先贤们的书籍更好。”

    赵昕便道:“那些都太难了,苗娘子她读不懂的,这个好读!苗娘子肯定一读就懂!”

    赵祯:“额……敢情伱这不是给你自己拿的,你这是给苗娘子拿的?”

    赵昕便道:“我得拿回去让苗娘子念给我听。”

    赵祯:“……”

    好吧!

    你是天才,你说怎么做,就怎么做。我这个凡人爹爹,又能说什么呢。

    不过确实!

    越是靠近大宋的书籍,就越是容易被读懂,先贤们的书籍,你没有拿着一本注解,光自己读,几乎很难读得懂。

    等拿完了书,最后……

    赵昕又去图画阁,给欣赏了一下图画。

    话说,这图画都画得不错。算是涨了点见识了。

    这些书阁里面的藏书是如此之多,以至于一天之内,根本就不可能逛得完。

    也就只能是粗略地看一看。

    以后有空,再慢慢来了。

    随后,赵祯又问赵昕道:“你自己看,不一定能看得懂,你若是有不懂的,可以问这里的人,又或者,爹爹可以专门给你安排几个老师,轮流给你当值。”

    赵昕觉得,哪里需要那么麻烦。

    而且这要是真的安排了人,那自己岂不是每天都要来这里报告?

    赵昕才不傻呢。

    便道:“不用了,我自己就行,我不懂的,可以攒着去问老师。再说了,爹爹你这样要置老师于何地?”

    赵祯一开始倒没想到这一层,他只是担心赵昕的疑问太多了,没有办法及时得到解决。毕竟晏殊还身兼枢密使,不可能每时每刻,都有时间教他。

    赵祯:“那你自己慢慢读吧。”

    赵祯说罢,自己也去找了找三国曹操时的书籍来看看。

    然后有小吏上前问赵祯道:“官家您这是想要找什么书?”

    大概是看到了赵祯找半天,也没找到的样子,因此便主动上前问道。

    赵祯便道:“这里有没有记载曹操怎么教自己儿子的书?”

    小吏也是第一次遇到这种这么离谱的要求。

    不过你还别说!

    小吏还真知道!

    当即便道:“有!曹操对自己的儿子要求非常地严格,比如说对曹丕,在曹丕五岁的时候,曹操就教他学射箭,六岁而知射,又教曹丕学骑马,八岁曹丕便已经学会骑射了。”

    赵祯也是倒吸了一口气,说道:“这会不会太早了点?”

    小吏道:“世方扰乱,不这样不行,不这样,说不定都活不下来,越是战乱,越要如此,甚至在战乱时,百姓结婚生子的年龄,都要被提前。”

    然后,就把书籍给找了出来,然后交给赵祯。

    赵祯好像知道曹冲为何这么厉害了。

    不过赵祯还是要问一句,“那曹冲呢?你觉得,曹冲为何能那么聪明?”

    小吏虽然不知道赵祯为何要这样问,不过还是很灵动地回答道:“大概是曹操经常把曹冲带在身边吧。就如同去看大象,曹操都带着他。其他事肯定也没少带。就如同一個人整日被关在屋子里,即便你说他再聪明,也不太可能。除了要读书,还需要到处出来走走看看。如此,才是培养子嗣最好的方法!”

    赵昕已经走了过来,抬头盯着两人。

    而回答的小吏,显然也是由于发现了赵昕,所以才瞬间把培养子嗣给结合起来。否则……官家为何要这样问?

    小吏感觉自己说不定要升官了。

    因为……

    他能感觉到官家对自己的话语的认同。

    果然!

    随后赵祯便道:“你说得对!既要读书,也要多去看大象,不过这射箭就算了!至于骑马的话……我看,也不必那么着急。万一摔着了可就不好了。”

    赵昕则是一脸的你们在说啥!咋了!

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